Third

First Term (January 25 to April 24)

PROPÓSITO: Recuerda situaciones de su entorno haciendo uso del conocimiento, la ciencia, la tecnología que tiene a su alcance; reconociendo hechos que le permitan tomar conciencia del cuidado del ambiente, la vida y los recursos empezando a construir sus imaginarios como ciudadanos con coherencia, equidad, innovación, motivación y creatividad.

COGNITIVO: Reconoce las características generales de los seres bióticos y abióticos.

FÍSICO CREATIVO: Demuestra técnica al construir diferentes sistemas de los seres de su entorno.

SOCIO AFECTIVO: Escucha y reconoce sus emociones básicas al realizar actividades de observación en su entorno

TRABAJO DE REPASO

En tu cuaderno de tecnología, dibuja 10 ejemplos de tecnología, de cada uno de ellos escribe su nombre, y dibuja 10 ejemplos de lo que no es tecnología, de cada uno de ellos escribe su nombre. Todo dibujo debe ser coloreado.

ACUERDOS DE USO DE LA SALA DE TECNOLOGÍA

En tu cuaderno de tecnología, copia los acuerdos del aula de tecnología, los cuales aparecen en la página principal de este blog. Al final de ellos coloca Firma de Estudiante, Firma de Padres y Firma de Docente, y léelos junto con tus padres, explícaselos tal como lo hizo la docente en la clase, luego hazlos firmar por ellos.

SEPARADOR DE PRIMER PERIODO

En tu cuaderno de tecnología, elabora el separador de primer periodo, decóralo como más te guste.

PUESTO DE TRABAJO

En tu cuaderno de tecnología, escribe la información acerca del puesto de trabajo que te fue asignado para este primer periodo, tal como se muestra a continuación:

REGISTRO DE INDICADORES

En tu cuaderno de tecnología, escribe el propósito del grado y los indicadores del periodo, los cuales aparecen al inicio de esta página.

REGISTRO DE TEMÁTICAS

En tu cuaderno de tecnología, escribe las temáticas a trabajar este periodo.

• Repaso de conceptos: Tecnología, artefactos, procesos y sistemas.
• Editor gráfico Paint.
• Editor de texto Word.

DIBUJO CON FIGURAS GEOMÉTRICAS

En tu cuaderno de tecnología, dibuja y colorea un paisaje libre, utilizando figuras geométricas, luego pide a la docente que firme tu dibujo. Por último ingresa a la plataforma ClassDojo y en la actividad llamada "Dibujo Paisaje" toma la foto de tu dibujo con la firma de la docente.

Presentación - Tecnología, Artefactos y Procesos de Sandra Arias

NATURAL vs ARTIFICIAL

En tu cuaderno de tecnología, realiza 2 dibujos utilizando figuras geométricas, el primero de algo natural, y el otro de algo artificial (tecnología), como se muestra a continuación, y luego realiza los mismos dibujos en ClassDojo en la actividad correspondiente.

PROCESOS - EJERCICIO

En tu cuaderno de tecnología, escribe la secuencia de pasos en los que se desarrollan los siguientes procesos:

• A. Encender el computador.
• B. Ingresar a ClassDojo.
• C. Entregar trabajos y salir de ClassDojo.
• D. Apagar el computador.